Análisis del perfil de datos de la escuela
Fortalezas de la escuela
Según los datos, esta escuela secundaria es sólida en términos de su índice de asistencia, índice general de aprobación de logros en inglés y seguridad escolar. Los datos muestran que los estudiantes de todos los orígenes demográficos están haciendo un buen trabajo al presentarse a la escuela. Además, la tasa de aprobación del rendimiento en inglés podría deberse al hecho de que la mayoría de los estudiantes de la escuela no son aprendices del idioma inglés y no luchan tanto con las barreras del idioma y las habilidades de comunicación en inglés como en las escuelas con altas poblaciones de aprendizaje del idioma inglés. . Finalmente, los datos muestran que ha habido varias disminuciones en las infracciones de los estudiantes.
Preocupaciones
Los datos indican que existen preocupaciones relacionadas con el rendimiento académico, particularmente en matemáticas, ciencias, tasa de deserción escolar y tasa de graduación. En general, hay caídas en las tasas de aprobación de Matemáticas y Ciencias para los estudiantes, especialmente los que están en desventaja económica, los estudiantes con discapacidades y los que tienen un dominio limitado del inglés. Esto podría deberse al hecho de que muchos de los estudiantes con discapacidades y que tienen un dominio limitado del inglés también pueden estar en desventaja económica. Además, la tasa de deserción es especialmente alta para los estudiantes con discapacidades, así como para los estudiantes con dominio limitado del inglés, lo que podría estar relacionado con la forma en que estos estudiantes se desempeñan académicamente y se desaniman con su capacidad para tener éxito en la escuela. Además, la tasa de graduación es muy baja para los estudiantes con discapacidad.
Brechas de logros
Como se mencionó anteriormente, existen brechas de rendimiento para los estudiantes que están en desventaja económica, los estudiantes con discapacidades y los estudiantes con dominio limitado del inglés, especialmente en las áreas de matemáticas y ciencias.
Cambios en las tasas de asistencia
Los únicos cambios en la asistencia que preocupan es que ha habido un ligero aumento a lo largo de los años en la asistencia de estudiantes con discapacidades. Esto podría atribuirse a que los estudiantes con discapacidades también luchan más y se desaniman por sus habilidades académicas.
Datos de seguridad
Los datos indican que hay varias caídas en las infracciones de los estudiantes. Esto podría atribuirse a políticas administrativas más estrictas que promueven la concienciación y aumentan la seguridad escolar.
Se necesitan datos adicionales
Se necesitan más datos, como números y porcentajes de adolescentes que abandonan debido a factores como académicos, embarazo y pobreza, así como la presencia y disponibilidad de servicios de apoyo a la comunidad estudiantil, para determinar futuras intervenciones de consejería.
