ЛИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ
«У каждого внутри есть хорошая новость. Хорошая новость в том, что вы не представляете, насколько великим вы можете быть! Как сильно вы можете любить! Чего вы можете достичь! И каков ваш потенциал!» ~ Анна Франк
Мне не приходило в голову стать школьным консультантом, пока я не начала работать советником по колледжу в Консультационном корпусе колледжа Вирджинии. В течение двух лет я работал вместе со школьными консультантами, наставляя и помогая многим старшеклассникам в Данвилле, штат Вирджиния, многие из которых были с низкими доходами и первыми в своих семьях пойдут в колледж. Во время моего пребывания там я видел, как многие талантливые молодые люди разочаровываются в том, что у них мало или совсем нет поддерживающих взрослых, которые могли бы помочь и направить их, но пребывание там и наблюдение за их ростом заставило меня осознать удивительные силы страсти и сострадания. Молодежь - это наше будущее, и, вдохновляя и вдохновляя их сердца, умы и души на успех, я искренне верю, что у нас есть способность вдохновлять на позитивный рост и изменения для будущего нашего общества.
Каждый ученик уникален и имеет индивидуальные дары и таланты, которыми можно поделиться с миром. Как школьный консультант, я стремлюсь способствовать развитию этих даров и талантов, а также защищать интересы всех учащихся, делая все возможное, чтобы поддерживать и ободрять их, независимо от того, где они находятся в жизни. Я твердо верю в необходимость удовлетворения потребностей каждого отдельного ученика, независимо от расы, этнической принадлежности, цвета кожи, социально-экономического статуса, возраста, способностей, сексуальной ориентации, религии или любых других факторов самоидентификации, чтобы способствовать академическому, личному и социальному успеху .
Я лично поддерживаю Национальную модель Американской ассоциации школьных консультантов (ASCA), чтобы удовлетворить потребности всех учащихся, которым я буду служить. Я очень увлечен равноправием и социальной справедливостью и сделаю все возможное, чтобы учащимся были предоставлены инструменты и ресурсы, позволяющие им преуспеть не только в школе и в будущей карьере, но и на всю оставшуюся жизнь.
В то же время моя роль школьного консультанта не ограничивается обслуживанием только учащихся, но также их семей, учителей, администраторов, школьного персонала и общества в целом. По словам Джона Донна, «Ни один человек - не остров». Я считаю, что для создания эффективной программы школьного консультирования отношения и сотрудничество в рамках всей школы и общества в целом являются неотъемлемой частью, поскольку оба имеют возможность влиять друг на друга. Я искренне верю, что обмен идеями и совместное использование ресурсов важны для создания прочных связей между нашей школой и членами сообщества, чтобы мы могли помогать друг другу расти и совершенствоваться.
Роль школьного консультанта часто неправильно понимается или недооценивается. Многие люди часто не знают, чем занимаются школьные консультанты и насколько они важны в школьной системе. Как школьный консультант я надеюсь быть интересным и прозрачным, а также сделаю себя легко доступным и доступным для всего школьного сообщества.
Кроме того, я надеюсь использовать свои личные сильные стороны в своих консультационных отношениях. Поступая так, я надеюсь установить связь и способствовать положительному росту и развитию среди школ и членов сообщества. Я надеюсь дать позитив и энергию, и мне нравится использовать технологии и творческие возможности для самовыражения. Одна из моих целей - предлагать творческие идеи для создания положительных и эффективных изменений. Я очень рад и с нетерпением жду возможности работать со многими студентами, семьями, учителями, администраторами и членами сообщества, чтобы предоставить новаторские идеи и решения для более эффективного решения и решения проблем, с которыми сталкиваются наши студенты и наша образовательная система.
